第510章 六战六捷，势如破竹 (第3/6页)

落有致，形成了三维立体的腐烂的书卷气感觉。

    时至今日的王雱算长成了，虽没穆桂英高却也已经是大宋高个子，身着青衫布衣、头戴纶巾走进国子监时，许多时候不见的司马光也感觉有些陌生和惊奇，带着一群人围观。

    实在想不通了，就是面前这个弱不禁风的美书生，他带志愿军赢得了河潢战争，奠定了大宋大国崛起的概念。

    围观众中司马康也在，在司马光要求下，司马康亲自来拜见了大雱哥哥，感激当年王雱在舒州时候对他的救命之恩。

    前面那扇门很破旧，古香古色，踏进那道门后就是王雱的命运之旅，这次是司马光随同国子监几个“教授”亲自考王雱的礼部考。

    礼部的考次、考的是一些基本经义。

    司马光会更具需要从《论语》、《孝经》、《礼记》、《春秋左氏传》、《毛诗》、《周礼》、《仪礼》、《周易》、《尚书》、《谷梁传》等等著作中，抽选大约十个知识点为题来考教。

    这就是所谓的墨义大义十条。

    这个部分说难也难，说容易其实也容易。这些东西相对是死东西，用功强吭书本之后，基本就能拿到主要得分。且这些经典流传到现在已经有了一些约定俗成的“标准答案”，所以就算是司马光监考，只要不犯大错，也能获得及格以上分数。

    当然这部分的难点在于积累，这并不是小学生考填空或者默写。内容叫墨义，自己的理解就叫大义。根据皇帝的要求要以“微言”回答。根据泰斗欧阳修的指导“不能标新立异乱用生僻词句，不能乱凑野史助答”。

    这些就是墨义大义十条。除了需要熟读书本