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，没有被谁影响，而是看到了什么，感受到了什么之后真实的评价。

    副班长严肃道，“让一个道德上有问题的学生任班长，这本身是一种道德上的败坏，带给学生的负面影响是巨大而不可估量的，这是我给了‘差’评价的原因。当然，我也承认，这对于李老师的教学水平来说，是不恰当的评价。”

    班主任心中又是悔恨又是愤怒，他一方面悔恨自己竟然去帮姚燕，一方面又愤怒班上同学对他的评价。

    明明只是很小的事，他们为什么要这样针对他？还不是为了讨好何亭亭吗？

    他眼圈有些发红，却没有遮挡住，而是抬起脸，并用疲惫的语气说道，

    “我自问一向兢兢业业，在班长的问题上虽然有独断之嫌，但是也罪不至此吧？我知道因为请假条的事大家不喜欢我，可是当时有人弄虚作假，我那样做也是没办法。大家这样误会我，给了我这样的分数，我说真心话，真的很受伤。”

    他现在只是个新人，资质并不好，面对鹏城大学动辄从京大、清大来的教授，无疑是最低档的，如今还属于助教，正努力向讲师进发。如果这次的事坐实，对他的职业生涯来说，影响是十分巨大的。

    所以，他不惜示弱，用了哀兵政策。

    在场的人，除了姚燕，没有人心软，没有人对他起同情的心理。

    如果说姚燕做班长的事，属于班主任的心软，那么之后假条的事，绝对是有预谋的。

    大家都不傻，都知道何亭亭请假很多，最有可能出问题的就是她了。而在这样