第133章 (第4/4页)

孩子，自然最方便、最简洁、最明显想内容呈现才是最好的，想他们之前开蒙的时候，找句读，划断句可真要了他们的命！

    不过什么都好，唯有一点，就是他们还做不到像王大人那样了解课本，背上书就能信笔书写。他们不仅要彻底掌握这两本教科书，大人还说了，再过两日就会出一批习题册，是对应语文和数学的练习题，这证明他们不但要看书，还要做题。

    这种微妙的紧张感似乎在身后驱逐自己。

    而且他们看着两本教科书的封面，脑海中隐隐约约脑海中浮现一个念头。

    等等！

    这个课本叫《语文》没有问题，但是全称是《语文［一年级版］》？

    这是什么意思？一年级版？难道后面还有别的版本？

    比如《语文［二年纪版］》、《语文［三年纪版］》、《语文［四年纪版］》、《语文［五年纪版］》、《语文［六年纪版］》？

    不得不说，某种程度上他们已经猜中了顾牧青的计划，甚至顾牧青现在已经编写到语文、数学的六年级版本！

    而且配套的习题也已经编写结束！

    作为校长的顾牧青很有责任感；千叮咛，万嘱咐，一口一个宝儿，让容诉云一定要把这些书册都打印出来，以供后面师生使用。随后顾牧青又在忙活着新的东西，那就是学校的文具……