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分卷阅读129 (第3/4页)
时樱在理工大时她班里就有男生高中阶段十分努力,考上了重点,上了大学白天去学校机房,晚上去外面网吧包夜,偶尔听一节课也在低头玩手机,直到考试周才开始发奋努力。 理科要想靠抱佛脚及格不容易,一到期末考试就跪,第二年重修也不一定能过,堂堂正正考上大学到毕业拿不到学位证的不少,这就是前面中学阶段没养成好习惯,那会儿在学校有老师盯着回家有父母盯着,上大学一飞出去,整个人跟风筝断了线一样收不回来,浪到最后一年后悔的不少,可后悔有什么用呢? 一中那种模式的确容易拉起升学率,高压之后一松散就垮掉的也多。 看时樱竟然在和他认真讨论不同教育模式的利弊,祁遇头上一排黑线,心里六个点,没话说。 [祁遇]:我觉得你以后可以争取留校,在大学里做导员挺合适的。 [时樱]:……怎么突然说到这个? [祁遇]:我最初不是被你拒绝过?那段糗事我妈也知道,她一度认为我在追我们学校德育主任的女儿。 [时樱]:德育主任还有女儿? [祁遇]:这不是重点吧,重点是看你热爱学习这个特别的爱好以及带时洋读书的架势,挺适合教书育人的。大学讲师或者导员就不错,一周也没几堂课,有大把的时间可以自由安排。 [时樱]:那我考虑一下? [祁遇]:跟你开玩笑呢。 祁遇是在调侃,时樱认真想了想,觉得这个就业方向好像真挺适合她。她在网吧
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