第61节 (第2/2页)

于教学楼的厕所能不能去，考试成绩能不能优秀， 这些问题都还只是在姜柒的推测里，因为不确定具体情况， 所以也只能选择保守行动。

    想到这里她也确定了今天的行动计划。

    在午休的空余时间里， 去高三（1）班，高三（3）班，还有高三（4）班——进行调查！

    有室友的兔子发圈在， 稍微冒险一下应该没问题。

    咚——

    突兀地撞击声在安静地教室里响起。

    姜柒诧异地看向动静传来的方向，眉毛轻皱。

    司寺看着自己被同学撞歪的课桌有一瞬间的迷茫。

    为什么要撞我桌子？

    正在他准备把桌子重新摆正时椅背又被人从后面用力踢了一脚。

    咚——

    “？！”

    司寺立即回头，眼神警惕，但坐在他身后的女生正低头很认真地在写数学习题，看上去根本不像是会踢桌子的人。

    “……”

    不对劲。

    他被针对了！

    接下来发生的事情印证了司寺的猜测，上课时有后排的同学朝他扔纸团，他没动，也没回头，然后再扔过来的东西就不是纸团了，而是钉子！

    司寺侧身躲过朝自己扔来的三枚图钉，可还没等他找到朝他扔’图钉‘的罪魁祸首，台上讲课的化学老师就已经不耐烦地点名了：“司寺同学，你要是不想听课可以去走廊上站着。”

    “老师，我想听课。”

    走廊是能去的地方吗？

    教导主任还在走廊呢！

    “那你就来回答这个问题。”

    “是。”司寺谦逊地起身回答了老师提出的问题。

    “回答正确，坐下吧。”

    司寺点头坐下后表情不见任何欣喜，他已经察觉到事情的不对劲了，同班同学……好像在霸凌他？

    为什么？

    ……

    座位就在附近的姜柒将司寺被霸凌的过程全部看在了眼里，她心想原来考得太好会被同班同学欺负啊。

    但为什么’考得好‘就会被’欺负？’

    仔细想想……

    她究竟忽略了什么细节？

    姜柒再次将自己来到这所学校里发生的所有事情从头到尾捋了一遍。

    “热爱学习……学习……学习……”

    已知现实副本是被诡异入侵的现实世界，已知明辉实验二中是所管理严苛的学校，已知全校学生都无比热爱学习，热爱到什么程度呢？

    会霸凌考得好的同学，也会因为补习对她一个‘玩家’友好。

    等等！

    等等？！

    姜柒瞳孔地震，她终于发现自己忽略了什么！

    诡异，需要学习吗？

    如果需要，学习的目的是什么？

    现实世界的学生学习是为了考大学，是为了自己的未来。

    诡异呢？

    它们学习也是为了未来吗？

    如果是的话……

    “！！！”

    姜柒突然想起一个数字，14，高三（2）班有14个空座位，这14个空座位是留给转学生的，也就是留给玩家的！

    可是为什么会有14个空座位留给玩家？

    教室里明明整整齐齐摆放着40张座椅，证明高三（2）班原本就有40名学生，那消失不见的14名学生去了哪里？

    死了吗？

    “周考成绩单……”

    “周考成绩单也刚好是40个名字。”

    下课铃声一响，姜柒就起身来到黑板旁边。

    [544分，姜柒，班级21名。]