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事看去, 问：“你怎么知道？她就是我班第一年级第五。”

    “……”

    “卧槽真的假的？”

    “成绩单给我看看！”

    “哎哟，还真是！”

    老师们头挨头将郁夏名字后面那串数字扫过一遍, 再看看五班第一和第二之间的差距，真比天大。

    他们班第一排年级第五，第二连前百都没进, 排在一百三十多名。

    “郁夏她是中考失利？我怎么记得入学成绩不高？”

    王海文回忆了一下, 说的确不算太好，在班上十几名的水平, “不过这个女同学学习效率真的高, 也有自己的一套方法, 又很坐得住, 上课能不走神听你讲完整个四十分钟。”

    “停停停, 教你们班的都有毒啊, 隔几天就夸一次郁夏。她那个英语口语我就不说了，上回是谁来着？好像是戴老师吧，夸她字写得有风骨文章漂亮, 还说作文大赛要推荐她报名。又说她普通话好听得很，想把人塞去广播站，你们班这女同学有什么是不行的？”

    这个问题当真难倒王海文了，一时之间，他想不出。

    几位老师正在感慨郁夏多才多艺，又纳闷和学神谈恋爱是不是真能凭空起飞，只见教五班英语那个一脸喜色走进大办公室。

    他手上也拿着表格，是出给老师们做参考的，上面排的是各班的英语平均分，五班在普通班里是第一名，超后面挺多。

    平均分上的差距这么大，五班英语学得不错！老师们纷纷看向刚得瑟过来这位，觉得他就该说到自己特别的教学方法了。

    他说了吗？

    ——说了。

    他说了什么？