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		  		分卷阅读27  (第1/4页)
    二年级的自己问毕盛:“阿盛,快教我怎样讲故事?”    毕盛也不太明白,只能学着毕父的样子回答:“只要你成为作家,就可以写出许许多多的故事了。”    只是后来路泽才知道,作家也是分不同类型的,可他对此还是没有什么概念,除了写故事,路泽实在不清楚如何成为一名作家。    后来路泽大学选择了新闻专业,满怀激情,想当一个□□除恶的记者,做一个妙笔生花的撰稿人。只是由于种种原因,路泽还是没从事新闻工作。    毕盛还记得某个下午,路泽突然分外放松,像是终于做了一个重要的决定。毕盛对此十分紧张,却得到了路泽放弃进入新闻通讯社实习机会的回答。    大三时路泽和毕盛在校外租了房,那天晚上没课,路泽格外热情,在床上早早得占据了主动权。    “怎么突然放弃?”饱暖的毕盛搂着怀里调整呼吸的路泽,又提起了那件事。    路泽呼吸渐渐缓和,停顿稍久,久到毕盛以为他已经睡着了才开口:“我选择学习新闻,可我总觉得将来是决计不会从事新闻工作的。新闻工作者在我印象里一直都是‘铁肩担道义,辣手著文章’的人物,可是越深入的学习,越觉得这世界有太多的黑暗面,每时每刻都有可能挖掘出灰色地带的秘密。我自认为我不是个担得起这份责任的人,我接受虚拟的残酷,但承受不来这份真实的悲哀。这可能就是我更喜欢有喜有悲的故事而非无能为力的大多数社会新闻的原因。我学习新闻,我对我的专业充满希望,可我对这些藏在社会阴暗面的龌龊和懦弱逃避的我没有希望。”    “好,去做你的大作家,我可是等着你成
		
				
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