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第38节 (第3/6页)
知道排名。 应试教育,考试不排名,那考试还有什么意义? 董永华横眉冷对。 “最后一道大题,我上个星期,在我们班讲过一模一样的题型,就改了个数值,来,把你们试卷打开看看,有几个人算对得分了?” “这题目都是我出的,结果我们自己班都没几个人答对,你说我难不难过?痛不痛心?” 讲台下依旧鸦雀无声。 “又不提前说,谁知道会出现成的题啊。” 卢文佳将试卷立起来挡住脸,小声冲齐妙想吐槽。 齐妙想看了下答题卡,有关于这最后一道数学大题,整整十二分,一共三个小问,第一问和第二问相对简单,就是套函数公式求区间和解,分别占三分,最后一小问比较灵活,占六分。 她前两问对了,最后一问实在不知道,写了个解,套了两个公式,勉强拿了两分辛苦分。 数学嘛,要求别太高,反正以后出门买菜又用不着套函数公式。 然而董永华却不这么觉得。 “我看过了,最后一题,我们班就只有八个人拿了满分,你们知道29班有多少个人做出来了吗?不对,应该问他们班有多少个人没做出来。” 自己出的题,结果自己教的班被隔壁班直接碾压,虽说隔壁班是火箭班,但一中是重高,只要是能考进来的学生,底子都不算差,也不至于有这么大差距。 前面简单的选择填空通通跳过,董永华将标准的电子答案公放在多媒体屏上,让同学们自己先把前面的答案给对了。他直接先讲最后一道题。 结果越讲越来气,董永华
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