第十四章 小媳妇 (第2/5页)

这样一来，哪怕是最贫穷人家的孩子，只要你学习好，就有可能步入仕途，成为一个令人羡慕的官员。

    左小右并没有在新汉地区全面推广，而是把扬州和交州当作了试点，只要这两个地方的学校搞好了，培养出来的高分学子的确是人才，左小右就会把他放到地方上掌管一方，然后给他三年的观察期，如果这三年内把地方治理的很好，就可以继续往上爬一步，但如果做得不好，那就直接赶出官场，要么经过考核，去学校教书。要么……该干啥干啥。

    因为受到时代的限制，目前学校只实行五年义务教育，前三年是基础教育，后两年则是文理分科，想要未来当文官的，学习文科；想要未来当一个技术型人才的，学习理科。

    依旧是受到时代的价值观影响，学习理科的人很少，因为人们上学都是想当官的，没人想在学校学了五年，最后却当了个木匠。

    士农工商，技术型人才就是第三等的工人，地位连农民都不如，要学的也就非常少。但是有些人天生就是和吃理科这碗饭，所以虽然90%以上在分科的时候选择了文科，但还是有不到10%的人选择了理科，而且他们真的学会了利国利民的手段。

    不过具体这些人有什么样的成就，还需要很长时间进行检验。眼下他开办的学校已经有两批学生毕业了，目前正在扬州和交州地区的阶层摸爬滚打。当然这说的是文科生，那些理科生则被几种安排在了国家的技术部，有些是专门对各种产品进行研发，有的则负责外出干点技术指导的活儿，或是进入学校教导别人物理知识。

    从目前来看，这些人干的都还不错，而且一届就多出来好几千的毕业生，两届加起来也近万人了，有了这么多基层的人才，左小右不管干些什么都比以前轻松了