第六百二十九章 一艘大船 (第2/6页)

在学校里抽出魔杖，朝着同学施法？让矛盾变得更大？”

    邓布利多重重地皱起眉头，冷哼了一声，忍不住打断道。

    “不好意思，请先让我讲完，这很重要。”

    面对表情愈发不悦的霍格沃茨校长，艾琳娜自顾自地按照自己的节奏继续解释着。

    “霍格沃茨拥有一个非常古老的学院体系，在有些方面上，这个体系显然已经有些过时了，或者说这个体系的建立从未考虑过，要如何让整个学校近千名巫师和睦相处。”

    “您知道的，之所以会出现分院，本来就是因为理念不合而导致的割裂。”

    “如果您回顾一下过去，就比如说最近，唔，前不久发生在霍格沃茨之中的那几次大规模学生对抗，仇恨并没有延续下去，冲突的范围也没有进一步扩大。学生们发生争执，抽出魔杖打一场，两败俱伤，分出胜负，然后这件事就过去了。”

    “而现在，您希望我能给霍格沃茨带来新的改变，让四个学院的学生们和睦相处，这本身其实就是一个与学院成立相悖的伪命题——完全的融洽与摒弃前嫌，意味着需要打破霍格沃茨千年来的学院体系，但学院存在的目的本来就不是为了和谐友爱。”

    “阵营分化的目的，必然是为了激发竞争，而竞争就一定会存在对抗。”

    “在我看来，与其一味地压制这种对抗欲望，还不如让学生们有机会可以在相对安全的环境下把压力宣泄出来，期末的单人竞技场对抗的效果其实很不错，哪怕格兰芬多学院的糟糕魔药试剂给很多同学造成