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第135节 (第4/7页)
无华一点,她都不愿意再去动那些好词好句,也不去想那些外貌描写,景物描写之类的。 今生,徐晓晓在人物外貌描写、景物描写方面还是比较差劲儿,好在她的梗好,扬长避短。她不记得前世的那些好词好句,就算记得,她也不能因为那些作者没有在这个世界上,她就霸占别人的成果。 因此,徐晓晓在布置作业的时候,也同时跟这些单纯傻乎乎地大学生说一下。徐晓晓不可能跟他们说自己犯了这样的错误,毕竟那是前世的事情,太丢脸了。 零分,那是她活该啊! 好在只是一门院选课,徐晓晓在大学的时候就经历了那样的事情。否则,等她大学毕业,再犯那样的错误,就更不应该。 大家对大学生还能包容一点,对走出社会的打工人就没有那么大的包容心了。 徐晓晓牢牢记住这一件事情,不敢忘却。 倒也不是说是老师的错,小学到高中,确实是那个样子的。要求不严格,作文引经据典,还有好词好句,这都可以,都没有打问题。 老师为了学生能获得高分,他们那么说,无可厚非。 徐晓晓自己是大学老师,她必须提醒学生这一点。 “只管写你们心中所想的。”徐晓晓道的,“不要那些别人写的好词好句,写多了,那是抄袭,不是原创。” 抄袭是一项很严重的罪名,徐晓晓不希望自己的学生傻乎乎地那样。 前世,徐晓晓的那个老师还没有说特别难听的话,她很感谢那个老师,那个老师算是给她脸面了。她曾经犯过的愚蠢错误,就别让自己的学生再重蹈覆辙。 徐晓晓在教导这些学生
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