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分卷阅读104 (第3/4页)
… 苏好目瞪口呆地看着他们噼里啪啦唾沫横飞。 最后班长费喆比了个打住的手势,捏捏衬衫领,像在摆正并不存在的领带,总结道:“总而言之,言而总之,经班委会决议,我们决定,集合班上有这项意愿的所有同学,向校长发起万民请愿书,把老班留下来!” “‘何以解忧,唯有杜康——守护全世界最好的老班’计划,即日起正式启动!”费喆手一挥,“大家鼓掌!” 掌声雷动,十几号人鼓掌鼓出了百来号人的气势。 苏好在掌声的末尾,带着一丝犹疑加入了他们,缓缓拍起手来,问徐冽:“……这有用吗?” 徐冽眨了眨眼,实话实说:“可能没有。” 苏好神情凝重地点了点头:“可是不知道为什么,还是想试试。” 此刻的苏好还不明白,为什么她会想要试试。 但以后总会懂得。 这是因为,一个人中二,那叫傻逼,一群人中二,那叫青春。 * 入夜后,本该人去楼空的高二七班教室灯火通明。起先只有班委和个别积极分子在,后来又有很多住在附近的同学得到消息,吃过晚饭后陆陆续续返校。 班长跟学校打了申请,骗老师说大家留堂组建了学习小组,然后通知每个人准备一则“我和杜老师的故事”,一到两百字左右篇幅,打好草稿叫语文课代表和学委润色审核,再在请愿书的附纸上亲手把故事誊抄下来。 苏好写了自己在杜康的引导下,从一代人神共愤的吊车尾学渣到金榜题名的光荣事迹,写得天花乱坠,被语文课代表用“不够真诚”的理由打回来,又重新走朴实派路线
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